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Deberes y derechos escolares (Segunda Parte)

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Material de Apoyo: Manual de Convivencia Deberes de los estudiantes Inicio Iniciar la temática explicando que la convivencia significa vivir con otros y otras; compartir un mismo espacio o entorno, esto constituye un desafío ya que la gran riqueza que tenemos como sociedad es ser diferentes. En nuestra escuela la convivencia se ve lacerada cuando rompemos las normas de convivencia establecidas en el salón de clases y fuera de ella o enriquecida en el Manual de Convivencia Nosotros los docentes intentamos dar solucionar a muchos conflictos generados por estudiantes que no quieren ver la escuela bonita libre de violencia. A manera de retroalimentación le preguntamos al estudiante: 1.- ¿De qué se habló en la clase anterior? 2.- ¿Qué es el manual de convivencia? 3.- ¿Qué componente del manual de convivencia nos referimos en la charla anterior?, R/ De los deberes y ¿Qué son dijimos? R/ Claro de los deberes son obligaciones que tienen todo estudiante como parte de este centro educativo, la f...

DEBERES Y DERECHOS EN EL CENTRO ESCOLAR (Primera Parte)

  Primera parte. Esta temática se desarrollará en dos partes ya que es de interés desarrollarlo y es muy largo. Material de apoyo: Manual de Convivencia .   Inicio. Explicar a los estudiantes que todo centro educativo hay un manual de convivencia que es la herramienta en la que se consignan los acuerdos de la comunidad educativa para facilitar y garantizar la armonía en la vida diaria de los establecimientos educativos. En este manual de convivencia encontramos una serie de componentes que la conforman y preguntar: ¿Qué componentes encontramos en el Manual de Convivencia? Si no los conocen apoyar su respuesta con lo siguiente: a)  La misión y la visión del centro educativo. b)  Los valores c)  Los principios d). Los derechos e)  Los deberes f) Lo que no debe hacerse en el centro educativo que son las prohibiciones g  Acciones que afectan la sana convivencia en el centro educativo. h  El protocolo disciplinar i)     El tra...

Respetando nuestro CENTRO EDUCATIVO

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  Inicio   Explicar a los estudiantes que la convivencia en nuestro complejo educativo es la forma de relacionarse entre las personas de la comunidad educativa, sustentada en principios y valores humanos, de manera armoniosa y sin violencia. Preguntar a los estudiantes de manera general: - ¿Quiénes forman la comunidad educativa? Posible respuesta: son todos aquellos que interactuamos aquí en nuestro centro educativo como los padres de familia, docentes, estudiantes, conserjes, directivos y personal administrativos. Todos juntos nos relacionamos con respeto y con mucha tolerancia, para convivir de manera pacífica y armoniosa - ¿Con qué fin nos debemos respetar y tolerar unos con otros? Pues, con el fin de evitar situaciones de conflictos entre unos y otros. Además, con el fin de evitar agresiones se cualquier índole, el bullying y los acosos sexuales son muestra de ello.   Por eso la interacción debe estar en el marco de los deberes y derechos contemplados en el Manual...

PROYECTANDO METAS A NUESTROS ESTUDIANTES

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  LAS METAS EN EL ESTUDIO   Iniciar Preguntando : ¿Han escuchado la palabra meta? -¿Dónde la han escuchado? ….(oír comentarios). Explicar que la palabra meta tiene un significado etimológico que proviene de la preposición griega y el prefijo meta- (μετά-) que significa "después" o "más allá") Por lo tanto, meta significa ir más allá de lo establecido. Así, por ejemplo : Cuando se corre en una pista de atletismo en una competencia, todos los corredores tienen el objetivo de llegar, pero en ese camino encontrarás obstáculos y que no importa lo que pase o la distancia que se haga, lo más relevante es llegar a meta, para ser el ganador. Luego, hacer una comparación con el estudio, y parafrasear todo lo que se hace o el esfuerzo realizado, para llegar a graduarse que es la meta deseada. Ahora explicar a los estudiantes que cuando se estudia, debemos de tener un propósito para hacerlo como parte de nuestro proceso de adaptación a la sociedad. Los ideales son metas, obje...

CIRCULO DORADO DEL LIDERAZGO

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  🌟 Conoce el Círculo Dorado del Liderazgo 🌟 Adéntrate en la esencia de un liderazgo eficaz, donde los valores, la visión y la inspiración se entrelazan para crear un impacto duradero. 🚀 ✨ Valores: Nuestro firme fundamento, lo que nos define y guía cada decisión. ✨ Innovación: Rompiendo moldes para liderar el cambio y enfrentar el futuro con audacia. ✨ Visión: Mirando más allá del presente, diseñando el camino hacia el éxito. ✨ Inspiración: Motivando a otros a alcanzar su máximo potencial. ✨ Propósito: Nuestro motor y razón de ser, lo que nos impulsa a seguir adelante cada día. Cada componente del Círculo Dorado alimenta una comunicación que no solo llega a la mente, sino también al corazón. 💡 FUENTE:  https://www.instagram.com/maxwellleadershipespanol?e=eb33fd10-0bfc-41bd-9d16-4bfc1fcf74b2&g=5

La perseverancia en el estudio

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  ¿Qué es la perseverancia?  Existe una frase muy famosa que dice:   "perseveras y triunfaras" , en tal sentido podemos decir que la acción de perseverar es una virtud que puede llevar al estudiante perseverante hacia el éxito en el aprendizaje donde se ha propuesto un objetivo específico y determinado, pero hay que cultivar esa virtud, las personas perseverantes son las que a pesar   de los errores y de obstáculos en el camino continúan   trabajando o realizando acciones para lograr la meta académica deseada,   auto-superarse y continuar en la búsqueda de sus objetivos. Ahora bien, la perseverancia en el aprendizaje es uno de los mejores métodos que una persona puede tener en su carrera académica, por ejemplo, nosotros vamos al gimnasio y ejercitamos un músculo, pues el cerebro también es un músculo que debemos ejercitar regularmente para que desarrolle una claridad cognoscitiva que nos lleve al éxito académico. ¿Qué entienden por perseverancia? La per...

NORMAS DE CONVIVENCIA ESCOLAR

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Las  Normas de Convivencia Escolar Enfoque temático Todos los que estamos inmersos en una sociedad sabemos que está regido por una serie de normas que sirven para regular el comportamiento humano. Dichas normas nacen en el hogar inculcado por nuestros padres donde nos ensenan límites de actuación, que luego se extiende en la escuela, la iglesia, en la calle, etc., en fin, donde nos relacionamos. Una norma es un principio que se impone o se adopta para dirigir la conducta o la correcta realización de una acción o el correcto desarrollo de una actividad. También se conoce como norma se conoce como norma a la regla o un conjunto de estas, una ley, una pauta o un principio que se impone, se adoptan y se debe seguir para realizar correctamente una acción o también para guiar, dirigir o ajustar la conducta o el comportamiento de los individuos. En relación a su significado, se establece que el término norma proviene del latín y significa “escuadra”, lo cual es un instrumento con un ángul...