PROYECTANDO METAS A NUESTROS ESTUDIANTES

 LAS METAS EN EL ESTUDIO 

Iniciar Preguntando: ¿Han escuchado la palabra meta?
-¿Dónde la han escuchado? ….(oír comentarios). Explicar que la palabra meta tiene un significado etimológico que proviene de la preposición griega y el prefijo meta- (μετά-) que significa "después" o "más allá") Por lo tanto, meta significa ir más allá de lo establecido.

Así, por ejemplo: Cuando se corre en una pista de atletismo en una competencia, todos los corredores tienen el objetivo de llegar, pero en ese camino encontrarás obstáculos y que no importa lo que pase o la distancia que se haga, lo más relevante es llegar a meta, para ser el ganador.

Luego, hacer una comparación con el estudio, y parafrasear todo lo que se hace o el esfuerzo realizado, para llegar a graduarse que es la meta deseada.

Ahora explicar a los estudiantes que cuando se estudia, debemos de tener un propósito para hacerlo como parte de nuestro proceso de adaptación a la sociedad. Los ideales son metas, objetivos. Representan intereses, por los cuales una persona es capaz de dedicar toda su vida con tal de lograrlo. Los ideales están presentes en la mente de una persona y son capaces de conducirla por la vida, hacia los objetivos propuestos.

Ahora preguntar ¿Quiénes te ayudan para lograr las metas o ideales en el estudio?

En primer lugar, debemos tener seguridad en nosotros mismos. La confianza es la clave del progreso. Tú eres capaz de lograr todo aquello que te propongas y estas capacitado para conseguirlo. No dejes que nada te haga dudar de tus aptitudes, cree y confía en tus habilidades. También en el camino encontrarás muchas personas que te pueden ayudar, así como nuestros padres que con su esfuerzo y sacrificio nos apoyan para lograrlo; además están los docentes que a través de las distintas estrategias de trabajo están ayudando a lograrlo. ¿Habrá otras personas en este proceso de ayuda? Si o No ¿Quiénes? (deducir otros elementos) 

Luego preguntar ¿Qué debemos hacer para lograr nuestras metas? Y que expongan lo que piensan y luego explicar que para lograrlo debemos:

• Anota tu meta y comprométete.
• Divide los objetivos en tareas más pequeñas y establece un plan de               estudio.
• Organízate y mantén tus metas donde puedas verlas.
• Recuerda por qué te fijaste esa meta.
• Recompénsate.

Para finalizar explicar que las metas pueden ser a: a) corto plazo, b) mediano plazo y c) largo plazo. Con ello debes:
a) Presentarlo en la pizarra o en un cartel.
b) Que los  estudiantes mencionen ejemplos de cada meta.
c) Y Escribirlos en el cuadro para comprenderlos mejor.

 

Metas a corto plazo (de 3 a 6 meses)	Metas a  mediano plazo (mayor a un año)	Metas a largo plazo (mayor a 5 años)
Ejemplos sugeridos: Completar un curso, perder peso, tener buenas calificaciones, mejorar la conducta, estudiar todos los días, colaborar con el aseo escolar. Entre otras.	Ejemplos sugeridos: Mejorar la habilidad de hablar en público participando en al menos tres presentaciones durante el próximo semestre. Aprender un idioma, computación. Entre otras	Ejemplos sugeridos: Emprendimiento, sacar una carrera profesional, trabajar, tener una familia. Entre otras.

 

Y luego terminar con la siguiente reflexión

"Con ESFUERZO y perseverancia podrás alcanzar tus metas"

 Editado: Prof. Carlos Aguilar Bernal
 Especialista en Ciencias Sociales
 Fortalecido en Ciudadanía (MUCI) 
 2024/mayo. El Salvador